一體化學校污水處理設備  通常說的學校污水處理設備是指污水處理系統(tǒng)中的機械設備，但是單這些設備又法構成一個系統(tǒng)。因此準確的來說，學校污水處理系統(tǒng)應該含：構筑物、機械設備、監(jiān)控設備、管路閥門等。其中：構筑物，主要是構成工藝系統(tǒng)的各種建筑如：集水池、沉淀池、調節(jié)池、厭氧池、好氧池、污泥池等  一體化學校污水處理設備

    機械設備，主要是在安裝在構筑物上的各種實現工藝的設備如：格柵、刮渣機、曝氣設備、污泥脫水設備、加藥設備、各種水泵等。還一些將設備與構筑物合建成的一體化設備。如：箱式氣浮池、斜管沉淀池、一體化膜生物反應器、甚至的厭氧系統(tǒng)都是鋼制的一體設備。
監(jiān)控設備，括pH計、流量計、液位計等其他監(jiān)測和控制設備。
管路閥門，含各種污水管路、沼氣管路、污泥管路以及閥門。

籠統(tǒng)的說，上述這些都應屬于污水處理設備。

劃分的仔細特點說，除了磚砌或水泥澆灌的各種構筑物外，其他機械設備（含機械的一體化設備）、電控設備、管路閥門等都是污水處理設備。

工作原理

地埋式污水處理設備是一種模塊化的污水生物處理設備，是一種以生物膜為凈化主體的污水生物處理系統(tǒng)，充分發(fā)揮了厭氧生物濾池、接觸氧化床等生物膜反應器生物密度大、耐污、動力消耗、操作、的特點，使得該系統(tǒng)具很廣的前景和推廣值。

 工藝說明

設備的設計主要是對生活污水和之類似的工業(yè)機污水處理，主要處理手段是采用較為成熟的生化處理技術——生物接觸氧化法，水質參數按一般生活污水水質設計計算，按BOD5平均200mg/1，出水BOD5按20mg/1設計。共六部分組成；（1）初沉池（2）接觸氧化池（3）二沉池（4）消毒池，消毒裝置（5）污泥池（6）風機房，風機。

1. 水解酸化池

該工藝主要處理的就是對污水處理前進行預處理，將水中的廢水進行一定的厭氧發(fā)酵，將污水的可生化性提高，這是對污水處理前比較重要的步驟，可以直接影響后期的污水處理的效率和處理時間，可以很大程度的提高污水處理的效率和減少消耗。

2. 接觸氧化池

氧化池根據水處理的污染程度不同分為好幾個等級，普通型和加強型。一般根據處理的時間進行判斷。處理時間不大于四個小時就使用普通型的氧化池，處理時間在4-6小時之間的使用加強型的氧化池。主要是使用水解酸化池出水自流至接觸氧化池進行生化處理。原污水中大部分機物在此得到降解和凈化，好氧菌以填料為載體，利用污水中的機物為食料，將污水中的機物分解成機鹽類，從而達到凈化。好氧菌的生存，必須足夠的氧氣，即污水中足夠的溶解氧，以達到生化處理的。好氧池空氣由風機提供，池內采用彈性立體填料，該填料表面積比大、、易掛膜、，池底采用旋混式曝氣器，使溶解氧的轉移率高，同時重量輕、不老化、不易堵塞、等特點。接觸池氣水比在12：1左右。（0.5-5 m3/h接觸池為二級）

3. 雜質沉淀池

污水經過生物接觸氧化池處理后出水自流進入沉淀池，進一步沉淀去除脫落的生物膜和部份機及機小顆粒，沉淀池是根據重力的原理，當含懸浮物的污水從下往上流動時，由重力，將物質沉淀下來。沉淀池上部設可調出水堰，以調節(jié)出水水位；下部設錐形沉淀區(qū)和污泥氣體裝置，氣由風機提供，污泥采用氣提方式輸送至污泥好氧消化池。

4. 消毒處理

規(guī)準為30分鐘，若是污水，消毒池增加停留時間至1-1.5小時。我采用二氧化氯消毒裝置，消毒池與消毒裝置能根據出水量大小不斷改變加藥量，達到多出水多加藥，少出水少加藥的，需要其它裝置可另行配制。（如用于工業(yè)污水，消毒池與消毒裝置可以不要。）

5. 污泥好氧消化池

沉淀池所排放剩余污泥在池中進行好氧消化穩(wěn)定處理，以減少污泥的體積和提高污泥的穩(wěn)定性。好氧消化后的污泥量較少，清理時可用吸糞車從污泥池的檢查孔伸到污泥池底部進行抽吸后外運即可（半年清理一次）。污泥好氧消化池上部設上清液回流裝置，使上清液溢流至水解酸化池。

6、風機房、風機：風機設在消毒的上方，采用雙層隔音，進風口消聲器、風機過濾器，因此運行時噪音。風機采用二臺轉式風機，能自動交替運行。單臺風機運行壽命30000小時左右。

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