萊蕪無菌實(shí)驗(yàn)室廢水處理設(shè)備節(jié)能環(huán)保
實(shí)驗(yàn)室有機(jī)廢水處理方法可以借鑒其它有機(jī)廢水的處理。一般來說有機(jī)廢水處理技術(shù)主要包括生物法和物化法。對(duì)有機(jī)物濃度高、毒性強(qiáng)、水質(zhì)水量不穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)室廢水, 生物法處理效果不佳, 而物化法對(duì)此類廢水的處理表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)。實(shí)驗(yàn)藥品回收、對(duì)實(shí)驗(yàn)室廢棄物進(jìn)行分類處理及回收循環(huán)再利用, 不僅能減小對(duì)環(huán)境的污染, 而且能減少化學(xué)藥品的浪費(fèi)。對(duì)高濃度實(shí)驗(yàn)室有機(jī)廢水, 將其中的有機(jī)溶劑如醇類、酯類、有機(jī)酸、酮及醚等回收循環(huán)使用后, 再用化學(xué)方法處理; 對(duì)濃度高、毒性大且無法回收的有機(jī)廢水, 需要進(jìn)行集中焚燒處理。
隨著中國高等學(xué)校招生比例大幅增加,高等院校的新建擴(kuò)建項(xiàng)目,在建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)中的比例越來越大?，F(xiàn)在,各高校實(shí)驗(yàn)室每天都有未經(jīng)處理的實(shí)驗(yàn)廢水排入城市下 水 道管網(wǎng)中。高校實(shí)驗(yàn)室排放的污水已成了一種不容忽視的污染源。針對(duì)目前中國高校實(shí)驗(yàn)室排污現(xiàn)狀,對(duì)實(shí)驗(yàn)室廢水的來源、種類進(jìn)行了分類,同時(shí)對(duì)不同性質(zhì)廢水的處理及防治措施做出了論述。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室廢水中所含主要污染物的性質(zhì)，可以分為有機(jī)廢水、無機(jī)廢水和含病原微生物廢水。其中無機(jī)廢水中含有重金屬、重金屬絡(luò)合物、酸堿、硫化物以及其它無機(jī)離子等；有機(jī)廢水中含有常用的有機(jī)溶劑如有機(jī)酸、酚類、醚類油脂類等物質(zhì)；含病原微生物實(shí)驗(yàn)廢水主要是生物實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)廢水、解剖臺(tái)沖洗廢水等。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室廢水中所含污染物的主要成分來分類，可以分為酸性廢水、堿性廢水、重金屬廢水、含酚廢水、鹵類廢水等。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室廢水中污染物含量的不同，可以分為高濃度實(shí)驗(yàn)廢水、低濃度實(shí)驗(yàn)廢水和無污染水。其中高濃度實(shí)驗(yàn)廢水一般包括液態(tài)失效試劑、液態(tài)實(shí)驗(yàn)廢棄物或中間產(chǎn)物、各種洗滌液；低濃度實(shí)驗(yàn)廢水包括實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物的低濃度洗滌廢水和實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)保潔衛(wèi)生用水；無污染水則包括實(shí)驗(yàn)過程中用到的冷卻水、水浴及恒溫等加熱用水、其它清潔用水等。
實(shí)驗(yàn)室污水主要來自各科研單位實(shí)驗(yàn)研究室和高等院校的科研和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室廢水有其自身的特殊性質(zhì), 量少, 間斷性強(qiáng), 高危害, 成分復(fù)雜多變。
根據(jù)廢水中所含主要污染物性質(zhì), 可以分為實(shí)驗(yàn)室有機(jī)和無機(jī)廢水兩大類。無機(jī)廢水主要含有重金屬、重金屬絡(luò)合物、酸堿、硫化物、鹵素離子以及其他無機(jī)離子等。有機(jī)廢水含有常用的有機(jī)溶劑、有機(jī)酸、醚類、多氯聯(lián)苯、有機(jī)磷化合物、酚類、石油類、油脂類物質(zhì)。相比而言, 有機(jī)廢水比無機(jī)廢水污染的范圍更廣, 帶來的危害更嚴(yán)重。不同的廢水, 污染物組成不同, 處理方法和程度也不相同。實(shí)驗(yàn)室污水的處理本著分類收集, 就地、及時(shí)地原位處理, 簡易操作, 以廢治廢和降低成本的原則。
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