【原創(chuàng)文章】
分的氧氣及少量的有益人體的礦物質(zhì)，對人體有活化細胞及促進新陳代謝的功能，可使身體增強免疫力及抵抗力。而參與直飲水制作安裝的工程叫做直飲水工程。直飲水工程工藝*，設(shè)備*，可在*的運轉(zhuǎn)中保證供水水質(zhì)契合請求;全系統(tǒng)用電量小，產(chǎn)水率高，運轉(zhuǎn)本錢極低，具有良好的同時也容易產(chǎn)生學生間互相攀比的現(xiàn)象。3、從小賣部買飲料：從小賣部買飲料經(jīng)濟狀況比較好的家庭，為了怕自帶水麻煩，家長每天給學生一定零花錢到學校附近小賣部買飲料。自帶水還是備學生“解渴”，而學生除了非常渴時才買礦泉水、純凈水來解渴外，大部分是為解饞而買可樂、雪糕這立統(tǒng)一、科學的健康飲水系統(tǒng)成為維護中小學生健康、減輕家庭和學校負擔的必然趨勢?，F(xiàn)在發(fā)達的國家早已啟動了學校直飲水工程，就連馬路上打開水流出的也是直飲水，在我國，沿海城市及發(fā)達的地區(qū)學校也啟動了直飲水計劃，他們在直飲水工程的普及中很快就顯現(xiàn)出了可觀的經(jīng)濟同時也容易產(chǎn)生學生間互相攀比的現(xiàn)象。3、從小賣部買飲料：從小賣部買飲料經(jīng)濟狀況比較好的家庭，為了怕自帶水麻煩，家長每天給學生一定零花錢到學校附近小賣部買飲料。自帶水還是備學生“解渴”，而學生除了非?？蕰r才買礦泉水、純凈水來解渴外，大部分是為解饞而買可樂、雪糕這效益、社會效益，學校直飲水工程是關(guān)系到一個國家未來，國民整體身體素質(zhì)，是一項全面的福利工程、德政工程、形象工程，政策容許、家長擁護、學校省心，有利于在校師生的身體健康，直飲水離我們已不再遙遠，它的普及也只是一個時間問題，早一天普及，早一天受益!學生飲用水的安全店、學校、工廠等眾多場所均有著廣泛的應(yīng)用。一、普及學校直飲水工程、刻不容緩陽光、空氣、水、食物是人類生存的四大要素，陽光靠天，無法作弄，而食物靠人自身本能就可以調(diào)節(jié)的，只有空氣和水要通過高科技的手段來處理，目前絕大多數(shù)國家已全面啟動了空氣處理和水處理領(lǐng)域，傷腦細胞。被動飲水：等渴了再想喝水。目前，許多孩子經(jīng)常放學一進門就“咕嘟咕嘟”灌下一大杯開水，如果學生經(jīng)常如此，那就證明他確實經(jīng)常處于缺水狀態(tài)。人感到口渴，實際是細胞已經(jīng)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，等到口渴時再喝水，表明體內(nèi)失水已經(jīng)嚴重，水分zui快也需24小時才能補充身體所需，因此保持人體每日水分攝人與排出平衡十分必要。學生每日攝入的水主要來源有三個途徑：飲水;食物中所含水;固形有機營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)生物氧化過程中產(chǎn)生的代謝水。其中代謝水來源很少，只占總攝入量的8%左右。60%是靠飲水來補充，飲水對保持每日機體內(nèi)水的動態(tài)平衡，尤其是保，導致中小學生健康飲水不能得到充分的安全保障，同時也加重了家庭的經(jīng)濟負擔。三、學校在校學生目前的飲水現(xiàn)狀：1、直接飲用自來水;很多經(jīng)濟條件不發(fā)達的地區(qū)，學生普遍直接飲用自來水，而且夏天生飲習慣更為普遍。從大多數(shù)地區(qū)講，自來水受水源污染，很多衛(wèi)生指標超標，尤其水