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上海濱純凈化科技有限公司成立于2006年，始終致力于室內(nèi)凈水工程領(lǐng)域，尤其擅長于商務(wù)辦公、學(xué)校醫(yī)院、餐飲酒吧、酒店賓館、工廠銀行、樓宇別墅等的一站式凈水方案設(shè)計(jì)，以及系統(tǒng)完善的保姆式售后服務(wù)。

我們立足上海，布局全國，現(xiàn)已經(jīng)在上海、南京、杭州、武漢、重慶、成都、西安成立服務(wù)機(jī)構(gòu)，共為全國10萬用戶提供專業(yè)的凈水一站式解決方案和完善的售后服務(wù)。7847823444 (不是)的凈水公司如美國3M、美國GE、美國Honeywell、英國百靈達(dá)、西班牙EA、德國SBOK、荷蘭飛利浦、青島吉之美等都與我們有緊密的合作。

上海濱純凈化科技有限公司

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公司地址:上海閔行區(qū)漕寶路1108號203室

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，技術(shù)的不斷革新，我們使用的開水器也從原本的單一走向了現(xiàn)在的多樣化。隨著開水器產(chǎn)品的不斷推陳出新，人們對于開水器的選擇也越來越多。那么開水器究竟有多少種類呢，辦公開水器的原理。下面小編就來給大家介紹一下開水器的不同分類。

一、家用電開水器

家用電開水器一般使用于家庭的廚房，可安放于廚房洗菜盆下放，或壁掛于櫥柜壁上，相對于商用電開水器，家用電開水器的體積更加小巧，以自來水或凈化水為水源，方便隨時(shí)取用開水。開水可用于飲用、煮飯、煲湯、燙菜、餐具及嬰兒物品消毒等。家用電開水器功率一般在800W-1500W之間，普通家庭電路都可以承受。

二、傳統(tǒng)式開水器

傳統(tǒng)式開水器是zui普通和常見的開水器，已經(jīng)有數(shù)十年的歷史，但隨著市場對健康、安全、節(jié)能方面的要求日益提高，此類開水器的*逐漸所限，也將慢慢淡出歷史舞臺，但其結(jié)構(gòu)簡單，價(jià)格便宜，在市場上也有相當(dāng)大的用戶群。

三、 溫?zé)崾介_水器（防燙傷式）

原理：20度的自來水經(jīng)過交換器吸收了開水熱能后,進(jìn)入開水器之前已達(dá)到85度.從85度加熱到100度,只需要加熱15度.而普通開水器.飲水機(jī)把自來水從20度加熱到100度,需加熱80度,那么,節(jié)能飲水機(jī)與開水器、飲水機(jī)相比,理論節(jié)能率(80-15)÷80=81.25 實(shí)測節(jié)能率>80%

特點(diǎn)：（1）節(jié)能 特設(shè)高效熱能回收技術(shù)，省電80%，一年可以省電費(fèi)用再買一臺開水器

（2）阻垢 不結(jié)水垢壽命長達(dá)30年

（3）智能 具有智能水控系統(tǒng)。自動(dòng)上水 自動(dòng)加熱，漏電保護(hù),失壓保護(hù),過流保護(hù)等智能功能,不需看管,合理省電.

（4）安全 常壓式技術(shù)，水箱不承壓，預(yù)防爆炸， 更安全.特設(shè)箱體鎖,預(yù)防不法分子向開水器里投毒,開水經(jīng)三級（PPK+KDF+雙高效活性炭）過濾和高溫殺菌處理

（5） 美觀 全不銹鋼制造，水槽模壓成型，人機(jī)工程設(shè)計(jì)

用途：學(xué)校 幼兒園 醫(yī)院 工廠等

四、 沸騰式開水器

1. 加熱方式：內(nèi)分三個(gè)箱：冷水箱、煮水箱、儲(chǔ)水箱，冷水箱和供應(yīng)開水的儲(chǔ)水箱不互通，只有煮水箱中的水達(dá)到100度*沸騰時(shí)，大量的蒸汽將沸騰水噴入儲(chǔ)水箱中水龍才能出水，這樣就*杜絕了陰陽水，生熟水*分離，而且只經(jīng)一次沸騰。

2. 首沸時(shí)間約需5-6鐘，之后連續(xù)供水。

3. 采用高低功率雙加熱管，高功率加熱（在煮水箱內(nèi)），低功率保溫（在儲(chǔ)水箱內(nèi)，保溫溫度在90度左右），兩條管不會(huì)同時(shí)工作，這樣既能保障加熱速度，又能在保溫時(shí)節(jié)電。

4. 此開水器進(jìn)水口在開水器側(cè)面，在背面有一個(gè)排氣閥，將多余的蒸汽溢出。

5.嚴(yán)格地說，沸騰式開水器是市場上供應(yīng)純100度開水zui主流的機(jī)型，國內(nèi)大部分大學(xué)和醫(yī)院都是用此類機(jī)型。

6.缺點(diǎn)：由于水溫比一般開水器高，在水垢大的地區(qū)對維護(hù)要求比較高，需及時(shí)清理水垢，否則容易導(dǎo)致失靈。

五、步進(jìn)式開水器

1. 加熱方式：逐層步進(jìn)分層加熱，利用溫度探頭控制加熱和進(jìn)水，利用水位探針控制高低水位，。

2. 采用逐層步進(jìn)分層加熱技術(shù)。取水后可逐層進(jìn)水逐層加熱，連續(xù)提供90幾度的開水。逐層加熱。

3. 首沸時(shí)間15分鐘。*次水開后，隨取隨有，不間斷，無需等待。

4. 微電腦控制：斷水、溢水、進(jìn)水異常及故障自動(dòng)檢測功能。

5、缺點(diǎn):水zui高只能到99度，不能真正沸騰，而且由于單箱結(jié)構(gòu)，在冷水注入時(shí)有陰陽水產(chǎn)生，并不能*殺滅所有細(xì)菌。

六、即開式開水器

即開式開水器是開水器的發(fā)展過程中所出現(xiàn)的一種新型產(chǎn)品。

1. 即開式開水器是指按下電源或掰開水立即出來開水。

2. 功率一般不少于9kw，此開水器儲(chǔ)水箱較小，大功率的加熱可使水箱內(nèi)的水瞬間達(dá)到90多度。

3. 首沸時(shí)間為20-30秒。連續(xù)不斷出開水，但出水量較小。

4. 不喝水時(shí)開水器停止工作，比較省電。

此類開水器的缺點(diǎn)在于：因?yàn)槭强看蠊β始訜嵝∪莘e容器內(nèi)的水，使之達(dá)到90多度，加熱部件每開一次水啟動(dòng)一次，頻繁的啟動(dòng)導(dǎo)致其壽命縮短；另外被加熱管路狹小彎曲，極易積聚水垢，導(dǎo)致質(zhì)量事故。事實(shí)上正因?yàn)榧夹g(shù)上的缺陷，此類開水器并未得到大量的推廣。

【原創(chuàng)文章】
飲水只可用來解渴，不渴就不用喝水。中小學(xué)生在學(xué)校的大部分時(shí)間是在課堂上度過，學(xué)校直飲水設(shè)施不完善，不是想喝水就立即能喝到，時(shí)間長了，喝水就減弱了。另外不少學(xué)生也沒有主動(dòng)飲水的習(xí)慣。人體內(nèi)細(xì)胞不斷進(jìn)行代謝，排除廢物，散發(fā)熱量，都會(huì)損失水分，保持體內(nèi)環(huán)境的恒定系列、小瓶裝飲料等都是飲料用水。從營養(yǎng)學(xué)角度而言，在選用飲料時(shí)，家長及學(xué)生應(yīng)多選用開胃、助消化、能引起食欲、沒有負(fù)面作用的飲料。現(xiàn)在許多家長普遍反映孩子就是不愛喝水，而喜歡喝帶氣、帶甜味、帶酸味的飲料。應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)喝飲料不能代替飲水，這些帶甜、酸味道的飲料不但容易同時(shí)也容易產(chǎn)生學(xué)生間互相攀比的現(xiàn)象。3、從小賣部買飲料：從小賣部買飲料經(jīng)濟(jì)狀況比較好的家庭，為了怕自帶水麻煩，家長每天給學(xué)生一定零花錢到學(xué)校附近小賣部買飲料。自帶水還是備學(xué)生“解渴”，而學(xué)生除了非?？蕰r(shí)才買礦泉水、純凈水來解渴外，大部分是為解饞而買可樂、雪糕這生部等部門決定在全國部分城市推行“全國少年兒童健康飲水福利工程”。二、普及學(xué)校直飲水首先普及“科學(xué)飲水、健康飲水”知識：校園直飲水存在不少問題，目前學(xué)生中存在的不良飲水習(xí)慣，不注意喝水，每日飲水量不足，如今人們對飲水的認(rèn)識程度遠(yuǎn)趕不上“吃”，認(rèn)為吃要講營養(yǎng)，而可見人類已經(jīng)深刻意識到水的重要性。據(jù)報(bào)道，全國138個(gè)城市的河段中有133個(gè)河段已受到不同的污染，78%河段不適宜作飲用水源。50%城市地下水遭蒙了污染的危機(jī);全國約有70%的人飲用了受污染的水源。為此，廣東省、上海市、北京市、武漢市、西安市等各大城市政府和教生部等部門決定在全國部分城市推行“全國少年兒童健康飲水福利工程”。二、普及學(xué)校直飲水首先普及“科學(xué)飲水、健康飲水”知識：校園直飲水存在不少問題，目前學(xué)生中存在的不良飲水習(xí)慣，不注意喝水，每日飲水量不足，如今人們對飲水的認(rèn)識程度遠(yuǎn)趕不上“吃”，認(rèn)為吃要講營養(yǎng)，而同時(shí)也容易產(chǎn)生學(xué)生間互相攀比的現(xiàn)象。3、從小賣部買飲料：從小賣部買飲料經(jīng)濟(jì)狀況比較好的家庭，為了怕自帶水麻煩，家長每天給學(xué)生一定零花錢到學(xué)校附近小賣部買飲料。自帶水還是備學(xué)生“解渴”，而學(xué)生除了非?？蕰r(shí)才買礦泉水、純凈水來解渴外，大部分是為解饞而買可樂、雪糕這小型水廠根本不具備生產(chǎn)資質(zhì)，沒有通過質(zhì)監(jiān)部門的檢測，消毒設(shè)施簡陋，甚至沒有消毒設(shè)備，水質(zhì)無法保障。四、普及學(xué)校直飲水工程勢在必行。健康飲水是初級衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。*以來中小學(xué)生飲水難的問題，社會(huì)上反應(yīng)強(qiáng)烈，許多政協(xié)委員和人大代表多次提交題案。呼吁建育主管部門已將改善在校學(xué)生飲水工程列入“十五計(jì)劃”，而學(xué)生在校飲水問題，一直是困擾學(xué)校、家長和社會(huì)各界的焦點(diǎn)問題。為解決這個(gè)問題，根據(jù)*發(fā)展中心主持召開的“全國健康飲水與中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”高層研討會(huì)議的精神，*、全國少工委、國家教委、國家科委、衛(wèi)

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