廣州次氯酸鈉發(fā)生器簡易污水消毒設(shè)備

反沖洗：每班運行完畢，必須反沖洗一次，反沖洗時先打開放空閥，把結(jié)存在管道中的鹽水排掉，然后打開反沖洗放空和反沖洗進水處來水閥，沖洗10分鐘左右，然后把放空閥門找開排掉積水，待下次便用。

次氯酸鈉發(fā)生器的滅菌殺病毒原理大致有如下三種作用方式：次氯酸鈉發(fā)生器消殺主要的作用方式是通過它的水解形成次氯酸，次氯酸再進一步分解形成新生態(tài)氧[O]，新生態(tài)氧的*氧化性使菌體和病毒上的蛋白質(zhì)等物質(zhì)變性，次氯酸鈉發(fā)生器從而致死病源微生物。其實，消毒的原理也主要是以產(chǎn)生出次氯酸，然后釋放出新生態(tài)氧[O]的方式。

次氯酸鈉發(fā)生器注意事項

1、發(fā)生器在安裝及使用過程中嚴禁沖擊、敲打、注意保護陽極涂層，不要碰傷。

2、工作完后發(fā)生器反沖洗，一定要成制度化。

3、鹽水泵前的Y型過濾器需定期清理。  

4、設(shè)備累計運行1個月后，放空鹽水箱及儲藥箱的溶液，然后在鹽水箱中配比200L左右的約3%的*溶液，并開啟稀鹽水泵，調(diào)節(jié)流量計刻度至zui大，同時打開次酸出藥閥，待電極管內(nèi)充滿*溶液時，關(guān)閉設(shè)備使*溶液在電極管內(nèi)浸泡12個小時，然后打開反沖洗進水闊及反沖洗出水閥對設(shè)備主機進行反沖洗，清洗干凈后重新開機。主要是防止Naclo對陽極內(nèi)壁的腐燭，同時排除Ca2+、 Mg2+等沉積物。

廣州次氯酸鈉發(fā)生器簡易污水消毒設(shè)備

1 、 稀鹽水配制 ：打開稀鹽水箱進水閥，然后在稀鹽水箱的化鹽箱中加入固體食鹽30-40Kg，待液位滿時關(guān)閉鹽箱進水閥。

2、啟動整流電柜電源并開啟稀鹽水泵，調(diào)節(jié)鹽水泵回流閥及流量計調(diào)節(jié)閥，調(diào)節(jié)流量計刻 度至65L/h左右，并經(jīng)常觀察流量計浮子的變化；同時打開次酸出藥閥，藥液便進入消 毒池。  

  次氯酸鈉發(fā)生器主要用于醫(yī)院含菌污水處理，電鍍含氰廢水的處理，還可用于游泳池、生活飲用水、生活污水消毒、食品加工廠環(huán)境和科研、飲食店、公共食堂的餐具和飲具消毒。次氯酸鈉既然是一種腐蝕物質(zhì)，具有那么強的氧化性，其對環(huán)境還是具有一定的危害性的。如在水處理過程中加入過多的次氯酸，會使循環(huán)水系統(tǒng)中的氯離子濃度上升，可能對水質(zhì)緩蝕有不利影響。還有可能影響循環(huán)水中的PH平衡，使PH值過高，這不僅僅影響整個系統(tǒng)的運行，長期大量使用還會對地下水、土質(zhì)、空氣等人類賴以生存的環(huán)境造成污染與破壞。再來就是，使用次氯酸鈉在公眾區(qū)域進行消毒，很容易有殘留，殘留不斷累積，容易對超市經(jīng)營的食品特別是無包裝食品造成二次污染，給食品安全帶來隱患，也存在危害健康的危險。，要保證藥品實驗室有足夠的空間讓工作人員來回走動。在不同的功能區(qū)擺放相應(yīng)的儀器和設(shè)備，讓設(shè)備有單獨的空間可以讓工作人員使用。這樣就不用改變實驗室內(nèi)部的模塊設(shè)置了；高校教學(xué)實驗室建設(shè)規(guī)劃整體方案：1.水路：常規(guī)水有普通自來水、蒸餾水、超純水，施工時應(yīng)考慮合理的規(guī)劃，根據(jù)具體實驗來選擇材料也就是上水管和接頭。還要考慮水電的分離、水管周圍的環(huán)境、水路的走向等等。下水是比較重要的，其中分為污染水與非污染水，比如酸性的水、強堿的水、重金屬污染水等，這些水都是需要經(jīng)過實驗室污水處理設(shè)備設(shè)備處理后才能排放的。2.電路：對于弱電、照明電和實驗設(shè)備用電都應(yīng)有合理的規(guī)劃，尤其是儀器設(shè)備用電，電力不夠會影響儀器的使用壽命，也會對實驗帶來一些穩(wěn)定的因素。還應(yīng)控制和降低電流的變化浮動、減少或穩(wěn)定諧波的變化數(shù)值、減少或降低磁場的干擾等等。材料：根據(jù)不同的實驗性質(zhì)，來選擇不同的材料去適應(yīng)實驗室的環(huán)境，如腐蝕也要看是酸性的，還是堿性，還是無機物的。然后選擇適合耐腐蝕程度的材料來滿足實驗室。實驗家具：教學(xué)系統(tǒng)實驗室的設(shè)置主要以教學(xué)為目的，實驗流程較簡單固定，對實驗室家具的要求主要為基本實驗室設(shè)備，包括常用實驗臺、通風(fēng)柜、器皿柜、中央實驗臺、實驗凳等。