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高校學校污水處理設備工藝原理

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產(chǎn)品型號WY-AO

品牌沃源環(huán)保

廠商性質(zhì)生產(chǎn)商

所在地濰坊市

更新時間:2020-04-02 15:29:53瀏覽次數(shù):155次

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出水管口徑 150mm 處理量 0.5-50m3/h
額定電壓 380v 額定功率 4kw
加工定制 進水管口徑 150mm
高校學校污水處理設備工藝原理
厭氧—好氧活性污泥法(Anoxic/Oxic,簡稱A/O)是由厭氧和好氧兩部分反應組成的污水生物處理工藝。污水進入?yún)捬醭睾?,與回流污泥混合。

 

高校學校污水處理設備工藝原理

工藝原理

厭氧—好氧活性污泥法(Anoxic/Oxic,簡稱A/O)是由厭氧和好氧兩部分反應組成的污水生物處理工藝。污水進入?yún)捬醭睾?,與回流污泥混合?;钚杂倌嘀械木哿拙谶@一過程中大量吸收污水中的BOD,并將污泥中的磷以正磷酸鹽的形式釋放到混合液中?;旌弦哼M入好氧池后,有機物被氧化分解,同時聚磷菌大量吸收混合液中的正磷酸鹽到污泥中。由于聚磷菌在好氧環(huán)境中的吸磷量要遠遠大于其在厭氧環(huán)境中的釋磷量,因此,污水經(jīng)過“厭氧—好氧”的,達到除磷目的。

高校學校污水處理設備工藝原理

工藝流程

生活污水經(jīng)格柵井流入調(diào)節(jié)池后,由污水泵抽送至*兼氧池,兼氧池內(nèi)掛有彈性填料,借助填料中兼氧細菌自身的吸附水解作用,使污水中對生物細菌有抑制作用和難以生物降解的有機物水解,同時將大分子有機物水解為小分子有機物,并對固體有機物進行降解,減少了污泥量,降低污水中懸浮固體的含量。

同時,利用污水中的有機物作為碳源,使從后級好氧段回流的硝化液中的亞硝酸鹽氮、硝酸鹽氮經(jīng)過兼氧細菌作用后,形成氣態(tài)氮從污水中逸出,實現(xiàn)污水脫氮目標,降解污水中的有機物,提高污水的生化可降解性,同時有效除去污水中的懸浮物及氨氮。氧池出水進入O級好氧接觸氧化池,好氧池內(nèi)好氧微生物在水體中有充足溶解氧的條件下,利用污水中的可溶性污染物進行新陳代謝,達到去除污水中可溶解性污染物的目的。

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